Система Свободные Искусства и Науки (Liberal Arts and Sciences)
Модель обучения Свободные искусства и науки подразумевает следующие практические принципы:

  • большое количество курсов разных областей
  • индивидуальный план обучения и выборность
  • формат работы в малых группах

И благодаря системе образования реализуются такие ценности, как:

  • критическое мышление
  • междисциплинарность
  • самостоятельность студентов

ШИРОТА ОБРАЗОВАНИЯ

Когда абитуриент поступает на факультет Свободных искусств и наук, его специализация, конкретная сфера деятельности, не определена. Только в конце второго курса студенты выбирают академическую область, внутри которой будут писать курсовую и дипломную работы на третьем и четвертом курсах соответственно. До 2022 года на нашем факультете было 12 профилей, или образовательных траекторий:

  1. История искусства
  2. История цивилизаций
  3. Кино и видео
  4. Когнитивные исследования
  5. Компьютерные науки и искусственный интеллект
  6. Литература
  7. Международные отношения, политические науки и права человека
  8. Музыка
  9. Сложные системы
  10. Социология и антропология
  11. Философия
  12. Экономика

Выбрав один из профилей, студент не лишается возможности посещать курсы других дисциплин, просто при этом более подробно занимается конкретной выбранной областью.

Посещать курсы разных дисциплин входит в обязанности студента Свободных искусств и наук: за время обучения студенту необходимо посетить минимум один курс из каждой предметной области (широты образования):

  1. Визуальные искусства
  2. История
  3. Концепции современного естествознания
  4. Математика и информатика
  5. Музыка
  6. Социальные науки
  7. Филология
  8. Философия

До 2021 года всего на бакалавриате преподавало более 80 специалистов и существовало более 200 курсов, многие из которых являлись авторскими разработками и представляли уникальные междисциплинарные исследования.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН. ВЫБОРНОСТЬ

Программа Свободные искусства и науки дает студентам возможность выбирать, какие курсы они будут посещать, и самостоятельно составлять свое расписание. На практике, каждый студент раз в год получает список курсов, которые будут читаться в осеннем и весеннем семестрах, и, ориентируясь на свои академические предпочтения и планы, а также имея в виду ограничения (в виде конкретного расписания, необходимости прослушать определенные дисциплины, требований учебного плана), выбирает несколько курсов (в разных семестрах разное количество часов обучения).

В первые две недели семестра студент может поменять курсы на другие, если, посетив занятия, поймет, что этот курс ему по каким-то причинам не подходит.

РАБОТА В МАЛЫХ ГРУППАХ

Большинство курсов доступны всем, однако количество студентов на одном курсе не превышает 20 человек. Таким образом, на одном занятии могут оказаться студенты разных годов обучения и профилей. На Свободных искусствах и науках редко читаются лекции: чаще всего студенты на парах вместе с преподавателем обсуждают прочитанные тексты, задают вопросы, делают короткие сообщения. Активное участие студентов на занятиях является одним из основных критериев оценки за курс. Преподаватель, таким образом, является не тем, кто предоставляет студентам готовые факты, а, скорее, помощником в самостоятельном анализе и усвоении информации.

Благодаря работе в малых группах, где собраны студенты с разными академическими интересами, становятся возможными формат работы в парах или небольших группах из 3-5 человек, например, для анализа и обсуждения фрагментов текстов.



ЧТО ТАКОЕ ЭЛЕКТИВ

Элективы – это курсы по выбору, их общее количество – более 200. Существуют два ограничения свободы выбора студентом таких курсов: требования профилей подготовки (которые обязывают студента до и после модерации прослушать определенное количество курсов по выбору) и условия допуска студентов на некоторые курсы. Например, чтобы записаться на большинство курсов по экономике, студент должен предварительно прослушать общий курс математики.

Все курсы дифференцированы по уровню сложности — четыре уровня для бакалавриата в соответствии с годом обучения. Для всех курсов высокого уровня в аннотации указываются предварительные требования, которые студент должен выполнить, чтобы прослушать данный курс. Поэтому, например, на курсах первого и второго уровня могут оказаться студенты любого года обучения.

ЧТО ТАКОЕ ШИРОТА ОБРАЗОВАНИЯ

Требования широты образования обязывают студента за время обучения по программе «Свободные искусства и науки» прослушать курсы, относящиеся к различным видам искусств, а также к гуманитарным, социальным, естественным и точным наукам. Для этого каждый студент должен посетить хотя бы один курс в рамках каждой из восьми дисциплинарных областей: визуальные искусства, история, концепции современного естествознания, математика и информатика, музыка, социальные науки, филология, философия.

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ

ПИСЬМО И МЫШЛЕНИЕ

Длится первые две-три недели обучения как интенсив. Курс знакомит студентов с основными особенностями обучения в университете и работы в академической среде, требованиями к академическим текстам. Студенты в режиме тренингов осваивают базовые подготовительные техники письма, развивают навыки критического мышления, учатся работать над задачами в команде, предоставляют письменные отчеты и эссе как индивидуальные, так и групповые. Каждое занятие предлагает широкий спектр заданий разного типа, выполняемых в аудитории. Помимо этого, студенты знакомятся с основами корректной аргументации, работы с источниками, взаимного рецензирования. Работа строится на основе чтения и обсуждения текстов, которые принадлежат разным жанрам и типам (философские эссе, научные статьи, проза, поэзия, драматургия, критика, публицистика, отчеты и документы и т. д.).

ВВЕДЕНИЕ В ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ

Основной принцип курса — чтение и обсуждение первичных источников, то есть самих классических текстов, а не последующих научных и критических работ, посвященных им. Идущие параллельно семинарским занятиям лекции дают представление об историческом и интеллектуальном фоне эпохи, об развитии различных областей гуманитарного и естественно-научного знания. Все тексты объединены одной центральной темой: «Человек в государстве и обществе». Читая эти тексты и обсуждая их в небольших группах, выполняя письменные задания разного рода, студенты получают первые навыки университетской работы, учатся не бояться сложных текстов и обсуждать их не только в учебной аудитории, но и за ее пределами. В течение семестра студент пишет три эссе, которые представляют собой небольшое исследование по теме прочитанных на курсе текстов.

В осеннем семестре изучаются античные источники, в весеннем — тексты Нового времени. В большинстве случаев это законченные тексты, но в ряде случаев — отдельные главы или части книг.

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

Выпускник СПбГУ для получения диплома должен владеть английским языком на уровне не ниже В2 системы Общеевропейских компетенций владения иностранным языком (Common European Framework of Reference for Languages). Для определения исходного уровня владения английским языком все первокурсники проходят обязательное тестирование в начале первого семестра. Если студент уже знает язык на необходимом уровне, то на первом курсе он может заняться изучением другого языка: французского или немецкого.

Помимо обязательного курса на первом годе обучения, студенты могут изучать иностранные языки в качестве элективов.

СПЕЦСЕМИНАРЫ

Спецсеминар – это курс, который посещают студенты одного профиля (образовательного модуля). Специфика работы на курсе зависит от профиля и семестра. В основном на этих курсах обсуждаются итоговое годовые работы студентов: на втором курсе – модерационная, на третьем – курсовая, на четвертом – дипломная. На курсе дается представление о методах работы в определенной академической сфере, ключевых критических текстах, обсуждаются работы студентов.




This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website